W bieżącym roku szkolnym promocję czytelnictwa w ULO wspomagał Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. W ramach przyznanego szkole funduszu mogliśmy nagrodzić cennymi publikacjami zwycięzców kilku konkursów czytelniczych.
Pierwszy konkurs został zorganizowany jesienią jako część obchodów 100. rocznicy urodzin Zbigniewa Herberta. Jego uczestnicy mieli zadanie uwspółcześnić antyczne teksty kultury poprzez wykonanie zdjęcia odwołującego się do konkretnego dzieła z odległej klasycznej przeszłości. Jury wybierało wśród wielu bardzo ciekawych realizacji fotograficznych. Nagrodę główną zdobyła Matylda Maciejewska, zaś wyróżnienia przypadły Emilii Kinder, Ziemowitowi Żuchowskiemu oraz Mai Banaszewskiej, Zuzannie Kuczyńskiej i Julii Jasińskiej.
W lutym i w marcu postawiliśmy przed uczniami kolejne zadanie. Konkurs „Pokaż mi swoją biblioteczkę, a powiem Ci…” polegał na dopasowaniu fotografii przedstawiającej domowe biblioteczki nauczycieli do nazwisk ich właścicieli (dziękujemy wszystkim pracownikom, którzy zgodzili się pokazać swoje zbiory!). Zadanie budziło wiele emocji, a bezbłędnie rozszyfrowały właścicieli księgozbiorów dociekliwe laureatki: Aleksandra Bayer, Zofia Głowacka, Julia Jasińska, Zuzanna Kuczyńska oraz Weronika Seliwiak. Pokonkursowym efektem działań pozostała tablica obok sali polonistycznej nr 21, prezentująca w fotograficznym skrócie bardzo zróżnicowane zainteresowania i pasje czytelnicze szkolnych pedagogów.
Wiosną ogłosiliśmy kolejne konkursy. Jako cel pierwszego z nich zaproponowaliśmy przygotowanie prezentacji zachęcającej do czytania książek, a odwołującej się do pozytywnego wpływu lektur na nasze życie. Autorami najlepszych okazali się Dorota Deka oraz Kacper Włodarski nagrodzeni dwiema równorzędnymi nagrodami.
Uczestnicy kolejnego konkursu recenzowali swoje ulubione książki, wśród których znalazły się bardzo różnorodne pozycje, m. in. Anna Karenina L. Tołstoja, utwory J.R.R. Tolkiena i inne dzieła fantastyki literackiej, Balladyna J. Słowackiego, Nowy wspaniały świat A. Huxleya, Percy Jackson i bogowie olimpijscy R. Riordana, Skarb Troi O. Frischego czy Ukochane równanie profesora Y. Ogawy. Autorzy najciekawszych literackich rekomendacji otrzymali równorzędne wyróżnienia książkowe: Alicja Gąsiorowska, Mikołaj Głodowski, Maria Karczewska, Maja Obrębska, Hlib Romaniuk oraz Olga Rudewicz.
Przedmiotem ostatniego konkursu była redakcja eseju filozoficznego przedstawiającego wybraną, ulubioną koncepcję bądź najbardziej interesujące idee filozoficzne. Uczestnicy podkreślali w pracach wartościowość pomysłów m.in. Platona, Arystotelesa, I. Kanta, A. Camusa, ale największą popularność, jak się okazało, zdobyły idee stoików i epikurejczyków. Stało się tak nie bez inspiracji internackiego wychowawcy, pana Pawła Sobocińskiego, który zainicjował w internacie koło dyskusyjne i propaguje na swoim profilu youtubowym właśnie te koncepcje jako nie tylko rozwijające duchowo, ale także jako metody praktyczne, pomocne w życiu, np. w sytuacji stresu, co uczniowie często podkreślali. Jury zdecydowało zatem uhonorować pana Sobocińskiego książkową nagrodą specjalną. Za najlepsze eseje wyróżniono natomiast: Julię Czupryńską, Andrzeja Kraszkiewicza, Zofię Sztramską, Martynę Tomczak oraz Felicję Wagner.
Wszystkim uczestnikom konkursów serdecznie dziękujemy za ciekawe wypowiedzi i realizacje oraz gratulujemy interesujących, poszerzających horyzonty eksploracji nie tylko literackich.